З історії шкільного друку

Шкільні газети почали існування з тих пір, коли з'явилися школи і школярі. Берестяна грамота новгородського школяра, напевно, ні що інше, як перша гумористична, коміксова шкільна газета. І дорослі серйозні історики довго намагалися розшифрувати, про що ж він написав, але не змогли. Втім це і зрозуміло – дорослі часто не можуть зрозуміти дітей. Значить їм варто читати різні газети.
Багато хто пророкував загибель шкільного друку, про нього перестали згадувати журналісти дорослих газет. Але... Шкільний друк не тільки вижив, а й набрався сил.

Шкільні газети сьогодні

Багатьом дорослим здавалося, що газета в школі не потрібна, але це не так . Випускаючи власне видання багато хто з вас робить свою першу серйозну справу в житті. Які вони, шкільні газети? Абсолютно різні. Але головне, що вони про життя в школі. Чим більше цікавих новин, тим цікавіша газета. Адже її основна задача – повідомляти новини. Тому школі, яка вирішила випускати своє видання, доведеться звикнути жити суспільним життям. Це значить, що юнкори пишуть про все, що відбувається, помічають те, що хотілося б не бачити. Після виходу газети з'являються не тільки друзі, але й вороги. І не варто зневірятися, головне точність і об'єктивність при описі подій, що відбуваються. Якщо ви будете чесними і неупередженими, пошана вам гарантована, а ще популярність. Адже, якщо газета пише про те, що цікаво, її чекають з нетерпінням.
Найцікавіші газети ті, що пишуть про новини в школі. Юними кореспондентами зазвичай стають допитливі хлопчики і дівчатка. Незалежно від віку і класу, в якому вони навчаються. Однак не слід зосереджуватися виключно на внутрішньому житті окремого шкільного колективу. Практично ніхто з юних кореспондентів не зв'язується і не розказує про зовнішнє середовище. Але ж саме газета робить неабиякий вплив на читача. І не враховувати це – значить приректи на замкнутість.

Шкільна газета – крок до демократії

Середня школа – це одна з найбільш закритих галузей сьогоднішнього життя. Тому що все в житті школярів залежить від рішення завжди правих вчителів і адміністрації; і абсолютно не передбачається можливість відстоювати або навіть виказувати свою власну позицію. Дорослі журналісти, як правило, не заглиблюються в проблеми освіти. І якщо пишуть, то перш за все про доброго директора або вчителя. Дуже рідко про доброго учня, що переміг в національній олімпіаді, але про численні шкільні проблеми не пише ніхто. Сьогодні в київських школах є багато проблем. І чудово, коли в школі є газета. Завжди знайдеться відчайдух, що ризикне і напише про конфлікт. Але дуже важливо бути об'єктивним і дати можливість всім сторонам виказати свою позицію. Саме так формується активна життєва позиція. А головне – приходить розуміння суспільної важливості професії журналіста. Сьогодні в Україні ми повинні відмовитися від розхожого поєднання «четверта влада» і добитися хоча б того, щоб засоби масової інформації виконували функцію суспільного контролера. Особливо актуально це в шкільному житті. Чи легко? Ні. Не соромтеся, йдіть по допомогу до координаторів шкільної преси.
Шкільна газета – це двосічна зброя, і вчителі повинні бути готові дізнатися правду про свою роботу з газет. Це допомагає і методично навчальному процесу. Тому розумні директори з вдячністю відносяться саме до таких життєвих матеріалів. Це дає можливість не запускати багато шкільних проблем.
Сьогодні шкільні газети – це перш за все зародження демократії в школі. Для вчителів – це технологія виховання мислячих і творчих учнів, для учнів – перші уроки правди, для молодої держави – шлях до відкритого цивільного суспільства.